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La Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad (RSEUS) es una revista semestral dirigida a profesionales, estudiantes, profesores y demás interesados. Su objetivo es contribuir con la divulgación del conocimiento y la innovación dentro de sus ejes temáticos, que son:

  • Sociedad, Cultura y Educación, que se orienta al estudio sobre temas emergentes e innovadores desde la práctica docente y las buenas prácticas y lecciones aprendidas, además de los estudios que involucran la ciencia y la tecnología, y la comunicación en la educación;
  • Pedagogía, currículo y evaluación, orientada a la investigación sobre las teorías de la Educación y la producción del conocimiento, el desarrollo de los diseños curriculares y los procesos de evaluación, en los distintos formatos educativos;
  • Políticas educativas, educación comparada y gestión en la Educación, que estudia las transformaciones sociales y políticas en las que la investigación permite observar las distintas cualificaciones de un contexto determinado, a nivel regional y mundial, así como las transformaciones en la educación, sus impactos, la implementación y gestión de las mismas.
  • Investigación socioeducativa es una línea transversal, que tiene el objetivo de contribuir con las demás con las demás líneas de investigación, en el sentido de promover la consolidación de estudios de excelencia, desde el punto de vista metodológico y formal, analizando y orientando la producción científica de la Facultad de Ciencias de la Educación.

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